เว็บตรง มหาวิทยาลัยจากประเทศพัฒนาน้อยที่สุดของโลกได้เปิดตัวโครงการความร่วมมือที่มุ่งยุติการพึ่งพาผู้เชี่ยวชาญด้านสภาพอากาศและที่ปรึกษาราคาแพงจากประเทศร่ำรวย เขียน Mantoe Phakathi สำหรับข่าวการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศภายใต้กลุ่มประเทศที่พัฒนาน้อยที่สุดในกลุ่มมหาวิทยาลัยเพื่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ หรือ LUCCC ซึ่งเปิดตัวในเมืองกัมปาลา ประเทศยูกันดา เมื่อปลายเดือนมิถุนายน มหาวิทยาลัยแต่ละแห่งจะพัฒนาหลักสูตรในหัวข้อที่กำหนด
ซึ่งจะแชร์กันทั่วทั้งเครือข่าย ตัวอย่างเช่น University of Dar es Salaam
ในแทนซาเนียจะพัฒนาหลักสูตรด้านการเงินภูมิอากาศ ที่จะถูกนำไปใช้ในประเทศที่เข้าร่วม จาก 48 ประเทศที่พัฒนาน้อยที่สุดหรือ LDCs มหาวิทยาลัยจาก 10 ประเทศเข้าร่วมแล้ว: เนปาล แทนซาเนีย ซูดาน ภูฏาน โมซัมบิก ยูกันดา บังคลาเทศ แกมเบีย เอธิโอเปีย และเซเนกัล
“สิ่งที่เคยเกิดขึ้นคือที่ปรึกษาจากประเทศพัฒนาแล้วจะบินไปยังประเทศกำลังพัฒนาเพื่อฝึกอบรมและวิจัยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ” Saleemul Huq ผู้อำนวยการศูนย์ระหว่างประเทศเพื่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและการพัฒนาที่มหาวิทยาลัยอิสระบังคลาเทศกล่าว “ LDCs ท้าทายสิ่งนี้ในปารีส [ซึ่งได้มีการลงนามในอนุสัญญาสหประชาชาติว่าด้วยการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในปี 2558] เนื่องจากเราจำเป็นต้องเสริมสร้างขีดความสามารถของสถาบันของเราเองในการทำวิจัยและให้การฝึกอบรมในระดับชาติ ซึ่งเป็นการแทรกแซงระยะยาว”
นักวิจัยจาก University of Chicago สองคนใช้รายชื่อที่รวบรวมจากเว็บไซต์ที่เปิดเผยต่อสาธารณะได้เปิดเผยรูปแบบที่โดดเด่นในระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษา ตั้งแต่การเป็นตัวแทนของชาติพันธุ์และความไม่สมดุลทางเพศในด้านวิทยาศาสตร์ ไปจนถึงการมีคู่นักวิชาการ และแม้แต่การจ้างญาติที่ผิดกฎหมายใน มหาวิทยาลัย ในอิตาลี รายงานScience Daily
สำหรับการศึกษา – “การวิเคราะห์นามสกุลของการเคลื่อนย้าย ความไม่สมดุลทางเพศ และการเลือกที่รักมักที่ชังข้ามระบบการศึกษา” เผยแพร่เมื่อวันที่ 3 กรกฎาคมในProceedings of the National Academy of Sciences– Stefano Allesina ศาสตราจารย์ด้านนิเวศวิทยาและวิวัฒนาการและเป็นสมาชิกของ Computation Institute ที่มหาวิทยาลัยชิคาโก และนักวิชาการหลังปริญญาเอก Jacopo Grilli ได้รับรายชื่อของนักวิชาการชาวอิตาลีทั้งหมดในช่วงสี่ปี 2000, 2005, 2010 และ 2015 พวกเขายังรวบรวมรายชื่อนักวิจัยทั้งหมดที่ทำงานอยู่ที่ Centre National de la Recherche Scientifique ในฝรั่งเศสและนักวิจัยที่ทำงานในสถาบันสาธารณะที่เน้นการวิจัยในสหรัฐอเมริกา
พวกเขานับจำนวนอาจารย์ในแต่ละแผนกที่ใช้นามสกุลร่วมกันและเปรียบเทียบจำนวนนั้น
กับจำนวนที่คาดหวังโดยบังเอิญ พวกเขาพบคำอธิบายที่เป็นไปได้สามประการสำหรับนามสกุลที่เหมือน
กันมากเกินไป สัดส่วนการแบ่งปันชื่อที่สูงผิดปกติอาจเนื่องมาจากภูมิศาสตร์ บางชื่อเป็นเรื่องปกติของ
ภูมิภาค หรือการย้ายถิ่นฐานอาจส่งผลกระทบ เช่น การหลั่งไหลของคณะเอเชียไปยังสหรัฐอเมริกาในสาขาวิชาต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์และวิทยาการคอมพิวเตอร์ หากปัจจัยทั้งสองนี้ไม่สามารถอธิบายการจัดกลุ่มชื่อได้ – ซึ่งเป็นกรณีในบางสาขาวิชาและภูมิภาคในอิตาลี – ข้อมูลจะชี้ไปที่การเลือกที่รักมักที่ชัง: อาจารย์ที่รับสมัครญาติของพวกเขาสำหรับตำแหน่งทางวิชาการ
ในขณะที่ความคาดหวังของนักเรียนยังคงเติบโต สถาบันต่างๆ ต้องคิดหาวิธีใหม่ในการตอบสนอง ประสบการณ์ของนักเรียนจะต้องกลายเป็นแกนหลักของกลยุทธ์ในต่างประเทศ นอกจากนี้ยังต้องได้รับการสนับสนุนด้วยการระดมทุนอย่างจริงจัง ไม่ใช่แค่การสร้างแบรนด์ เว็บตรง / บาคาร่าเว็บตรง
